المنبر التونسي (الوضع الراهن للتربية على المواطنة في العمل الشبابي) – انطلق منذ سنتين تصور وصياغة دليل بيداغوجي حول تحيين مقاربات جديدة للتربية على المواطنة لفائدة العاملين في المجال الشبابي في ثلاث دول ممثلين في النادي الثقافي علي البلهوان من تونس وجمعية “ايكاب“من ألمانيا و”انفا” من فرنسا، وذلك في اطار تعزيز و ترسيخ مقاربة التربية على المواطنة في مناهج التكوين والتدريب في مجال التربية غير النظامية أو التعلم غير الرسمي الموجّهة للعاملين والفاعلين في المجال الاجتماعي والتربوي.
ويعد هذا الدليل كنتاج بحث ميداني قام به الشركاء في البلدان الثلاث بتحليل ثلاثي للوضع الراهن للتربية على المواطنة في العمل الشبابي ومناهج التدريب، وأفرز عدة نتائج وخاصة منها ضرورة اعتماد مقاربة تفاعلية تجمع بين الرقمي والحضوري أو فيما يطلق على تسميته بالتعليم المختلَط.
يشرف هذا المشروع على نهايته بعد أن تمت تجربة الوحدات التدريبية وهي أربعة: يتمثل الأول في العمل الشبابي والثاني من خلال المجتمع المدني والعاملين في المجال الشبابي: الملمح والموقع والثالث عبر المواطنة الرقمية وأخيرا المشروع الشبابي المواطني، وقد انتظمت بعدة جهات وهي عين دراهم،
بن عروس، المهدية، صفاقس والمنستير، حيث لاقت تجاوب واقبال من طرف المستفيدين، مما دفع القائمين على هذا المشروع، تنظيم يوم اعلامي للتعريف بنتائج المشروع وتقديم الدليل وطريقة الاستفادة من محتواه.
